Enseigner l’égalité filles-garçons à travers la littérature :
Un document réalisé par Laurence Breton, conseillère pédagogique dans l’Académie de Versailles. Il présente une séquence d’enseignement adaptée au cycle 2 ou au cycle 3.
Enseigner l’égalité filles-garçons à travers la littérature :
Un document réalisé par Laurence Breton, conseillère pédagogique dans l’Académie de Versailles. Il présente une séquence d’enseignement adaptée au cycle 2 ou au cycle 3.
Pour rendre les élèves sensibles à un patrimoine industriel, artistique et local, vous pouvez travailler à partir des châteaux patronaux du Pays de Montbéliard.
Ce sont des constructions chargées de relayer la puissance de l’entreprise industrielle, témoins d’une époque et de compétences techniques et artistiques.
Ci-dessous vous trouverez trois documents à télécharger :
Définition des châteaux patronaux |
Château Benjamin Peugeot |
Diaporama château B. Peugeot |